SCHULPROJEKT / Gymnasiasten schlüpfen in die Haut weltpolitischer Akteure - und wetteifern im Streit der Argumente

Einmaleins der Weltwirtschaftspolitik

Weltwirtschaftspolitik als Rollenspiel - für Abiturienten des Hans-Baldung-Gymnasiums (HBG) und des Parler-Gymnasiums (PG) ein tolles Projekt, das den Blick über den Tellerrand hinaus schärft.
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